tag:blogger.com,1999:blog-6923327947506654912024-03-05T18:52:21.447-08:00Esperançaesperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.comBlogger47125tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-89690979043881301392012-03-08T14:23:00.000-08:002012-03-08T14:23:53.006-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnpaE0CJcqUXScS4uvQmVfkEvGVFEvx4Q7ErBzLHLr-z60SN0OW_nZ8guqppPuB_zptPbUhTm-Qz8oS4a3tvN63BTMQK2ULGriEe0X4WtA_vMHY5dQUuV9Gd_y8eOIcQ2ETZjMNg2FbWv/s1600/images.jpeg1" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnpaE0CJcqUXScS4uvQmVfkEvGVFEvx4Q7ErBzLHLr-z60SN0OW_nZ8guqppPuB_zptPbUhTm-Qz8oS4a3tvN63BTMQK2ULGriEe0X4WtA_vMHY5dQUuV9Gd_y8eOIcQ2ETZjMNg2FbWv/s400/images.jpeg1" width="400" /> </a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><span style="font-size: large;">Parabéns para todas mulheres que vivem com dignidade, que trabalham, amam e modifica o mundo com o toque especial do seu olhar! </span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-64164653973111988192011-12-01T13:04:00.000-08:002011-12-01T13:04:54.243-08:00Feliz Natal!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuH9gi-k7w5BFLAZ-KoKwKy0LLg4T-WCsQdCcjoaPsaRyt7bYcQhzmluxYbDCZESfecMEwJcKWIPwMxJXhUuE82qQJ6S9kqBYhNvo62y-eicygl1cfpL-RaBHDeZcrPVaJ3cmNWn59s4tb/s1600/cartao.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuH9gi-k7w5BFLAZ-KoKwKy0LLg4T-WCsQdCcjoaPsaRyt7bYcQhzmluxYbDCZESfecMEwJcKWIPwMxJXhUuE82qQJ6S9kqBYhNvo62y-eicygl1cfpL-RaBHDeZcrPVaJ3cmNWn59s4tb/s400/cartao.bmp" width="400" /></a></div> <span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Que em 2012 todos os nossos sonhos se realizem!</b></span>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-83900195099776415842011-11-29T11:47:00.000-08:002011-11-29T11:47:22.429-08:00Vale muito viver, Viva a Vida!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj23Yd9np4vMGMwBLCNAzsZYXTSlR17TGlCVNvbX4QF6Pjr0qaz7mTHRpW1q4XiYUcRTyASZyodlX5d8-mpjqTBslKk3AzWmZQYbZQwlgEFItd-_jcv3VKRTvn2H8izSOT3-EL2btKhhcIG/s1600/ivana+rangel+079.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" dda="true" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj23Yd9np4vMGMwBLCNAzsZYXTSlR17TGlCVNvbX4QF6Pjr0qaz7mTHRpW1q4XiYUcRTyASZyodlX5d8-mpjqTBslKk3AzWmZQYbZQwlgEFItd-_jcv3VKRTvn2H8izSOT3-EL2btKhhcIG/s400/ivana+rangel+079.jpg" width="400" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigcs5VJF_gI0Tsu-GwRzZOluNXD_TDKrAkORDZninyJRrvcagDbbWI40AF3PLCEfKwbOXUIrMjp04p1PszRyjqKbVFrR3W60zzefgHU0nKZkc6LpvOAfxTX5ny5fZzHV0IDe1Gy_hasa9p/s1600/ivana+rangel+076.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" dda="true" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigcs5VJF_gI0Tsu-GwRzZOluNXD_TDKrAkORDZninyJRrvcagDbbWI40AF3PLCEfKwbOXUIrMjp04p1PszRyjqKbVFrR3W60zzefgHU0nKZkc6LpvOAfxTX5ny5fZzHV0IDe1Gy_hasa9p/s400/ivana+rangel+076.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZD17ruuhKTKxN4j1O4AJTU6Z0tDiwmaQClchJuqyz5whiUHBEH1vIb696wmrgA5kwrQcVv79r9FhEAG70imwETOL9JquPb17tshD3blK5UYi48aebaCLaoh8tTxB98lPviP_IY4fSnTwb/s1600/ivana+rangel+087.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" dda="true" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZD17ruuhKTKxN4j1O4AJTU6Z0tDiwmaQClchJuqyz5whiUHBEH1vIb696wmrgA5kwrQcVv79r9FhEAG70imwETOL9JquPb17tshD3blK5UYi48aebaCLaoh8tTxB98lPviP_IY4fSnTwb/s400/ivana+rangel+087.jpg" width="400" /></a></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-72726872127435810032011-11-27T15:14:00.000-08:002011-11-27T15:14:31.813-08:00Sorria para a VIDA!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwB_9DR47A20wFLJnH6Xm7YBh2fk_zQtYrKnEfz-A1hrrwcRv6lo59ybMXjcTor5qkF6cbsGr_4D2zIBlPN7MtfpfkJbGQOg_x5bdH8A135PDpMZlG_osaC9e8woeZYcNNngQ8Ywf09MCx/s1600/minhaFoto+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwB_9DR47A20wFLJnH6Xm7YBh2fk_zQtYrKnEfz-A1hrrwcRv6lo59ybMXjcTor5qkF6cbsGr_4D2zIBlPN7MtfpfkJbGQOg_x5bdH8A135PDpMZlG_osaC9e8woeZYcNNngQ8Ywf09MCx/s400/minhaFoto+%25281%2529.jpg" width="400" /></a></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-73205388738823081002011-11-21T12:09:00.001-08:002011-11-21T12:11:04.224-08:00CERTEZA!!!!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh5ysylYSkFvio7iWkfxUDLKjvALFn2A9V7EBlle7fD8Ph3PZ2IlX6vMcpg5pbAwhzLXSRpEpSpPhVJkF_tqiVxmH6zkmzylQ3Kx_rKvQfsQBgsJPUBDjPFNHUlnYc-t-PmPjBsNRPu_42/s1600/versiculos-biblicos-18.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" hda="true" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhh5ysylYSkFvio7iWkfxUDLKjvALFn2A9V7EBlle7fD8Ph3PZ2IlX6vMcpg5pbAwhzLXSRpEpSpPhVJkF_tqiVxmH6zkmzylQ3Kx_rKvQfsQBgsJPUBDjPFNHUlnYc-t-PmPjBsNRPu_42/s400/versiculos-biblicos-18.gif" width="400" /></a></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-6685721575107693392011-11-17T00:26:00.000-08:002011-11-17T11:13:31.240-08:00Ser Santo<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Só as pessoas que servem a um Deus vivo podem falar com Ele diretamente. Só os santos podem falar com o Santo Deus. Devemos estar em comunhão para poder ter esse contato que é precioso. </b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Pense nisso!</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Deus está de braços aberto esperando por você, não perca tempo. Entregue sua vida ao Senhor e verás a diferença. Faça isso hoje, amanhã pode ser muito tarde.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Que Deus possa está abençoando a sua vida agora.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>" Eu não conheço derrota para aqueles que servem a um Deus vivo"</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiawR-S4ft5hgsitB7vPINXHeBjY0pam2eIu-6pZUDL0FnI2zAJsA4KoSNtuCgeE0SGem_Dn3OJwgCwVI_uJLU6vlk-Lyw21Y6dMcvG89UpPiW2WMnh5CO4OaAZVuDLp9DyZwsUtVxn1t0-/s1600/images.jpeg45" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="299" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiawR-S4ft5hgsitB7vPINXHeBjY0pam2eIu-6pZUDL0FnI2zAJsA4KoSNtuCgeE0SGem_Dn3OJwgCwVI_uJLU6vlk-Lyw21Y6dMcvG89UpPiW2WMnh5CO4OaAZVuDLp9DyZwsUtVxn1t0-/s400/images.jpeg45" width="400" /></a></div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b> Quando estou diante de uma paisagem desta, sinto o grande poder que Deus tem. Tudo que Ele fez e faz é perfeito.</b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Aos olhos do Pai você é uma obra prima, assim como tudo que Ele criou.</b></span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-68355608217966942682011-11-07T01:44:00.000-08:002011-11-07T02:05:19.614-08:00Tópicos da Mensagem do culto no dia 07/11/2011 na Igreja Batista de Vera Cruz<div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnsICxQR7bmvUGjBY9XE-wemR9EJbqgX_6d24nbdLd9EDoLbR2QgY4NSB5DqAIPdDUQnK9O2QS6Vl2h5bKjFMF6OqwbWbi1pC9NQD9zywoJLKYZhIlsvkefRel9hZODyjlCHLNVP0kuEnt/s1600/nas-maos-do-senhor-copia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnsICxQR7bmvUGjBY9XE-wemR9EJbqgX_6d24nbdLd9EDoLbR2QgY4NSB5DqAIPdDUQnK9O2QS6Vl2h5bKjFMF6OqwbWbi1pC9NQD9zywoJLKYZhIlsvkefRel9hZODyjlCHLNVP0kuEnt/s400/nas-maos-do-senhor-copia.jpg" width="400" /></a></div><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Marcos 5:24-34</span></div></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A historia de Cristo durante o seu curto ministério quando esteve aqui na terra.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">"A mulher disse se eu tocar na capa dele (Jesus) ficarei curada". Jesus no meio da multidão sentiu o seu toque, e perguntou quem me tocou? E os seus discípulos falaram Mestre tem muita gente e ninguém em especial Te tocou.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A mulher que sofria de uma doença há mais de 12 anos, chegou e disse: Mestre fui eu que te toquei. Jesus falou minha filha você ficou curada porque teve fé.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Jesus a todo momento pergunte para nós quem me tocou? Será que não estamos negando a Este Deus que tudo pode.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Assim como Jesus curou a hemorragia daquela mulher, Ele pode curar você. Aceite Este Deus que tudo pode. A mesma foi atrás da cura, gastou muito dinheiro e não conseguiu ficar boa.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Ela ouviu falar de Jesus!</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Não há como negar Jesus, o Jesus real, a presença Dele é incontestável.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Jesus Senhor, Jesus Salvador, Jesus de ontem, de hoje e eternamente.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Amigos(as) sua vida condiz com que você fala de Jesus?</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Se todas as pessoas procurassem seguir os passos de Jesus, o mundo seria diferente. O mundo precisa desse Jesus que faz a diferença.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Jesus com certeza pode te curar. Você crê nesse milagre?</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A fé vem pelo ouvir a palavra de Deus.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Espero que você tenha ouvido falar desse Deus e essas palavras sejam suficientes para te motivar a ir a busca Dele.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">O toque daquela mulher foi diferente.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Quem de nós hoje tocaríamos em Jesus com o toque da fé. Este toque diferenciado é que faz a diferença na nossa vida.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Jesus é capaz de perceber o toque diferenciado, experimente tocar Neste Deus.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Em meio a tantas pessoas Deus não falha. Ele está pronto para atender, Ele nunca diz não para o seu povo.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Muitos serão chamados mas poucos serão escolhidos.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">O toque diferenciado é o toque que implica no:</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Comprometimento</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Na obediência</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Na vivência do amor a Deus sobre todas as coisas.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Vá ao Senhor com todo o seu ser e você vai sentir a diferença.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Como você está tocando o Senhor?</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Deus tem para nós uma vida de vitória e eu sou mais que vencedor!</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A pior derrota da nossa vida é negar o nome de JESUS.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Muitas pessoas estão sofrendo mas mesmo assim negam a Jesus.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Devemos agradecer a Deus pela cura física e espiritual.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">A maior obra que Deus quer fazer na nossa vida é a cura espiritual.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">O toque da salvação, se estivermos na presença de Deus podemos tocar em JESUS.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>São sete milhões de habitantes na terra, mas Jesus é capaz de diferenciar o seu toque.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Há esperança em Cristo Jesus. Creia plenamente no Senhor. Se comprometa com Ele.</b> <b>Precisamos de vidas comprometidas com JESUS.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Diga para Deus quero mudar.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Quero te servir.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Eu quero ser diferente, quero que minha vida faça diferença na vida das pessoas.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><b>Diga sim para Esse Deus que tudo pode.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Aceite a Jesus hoje, agora e verás mudanças na sua vida.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">não continue vivendo na mesmice, mas aceite.esse toque diferente.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Devemos viver o máximo na presença Dele, porque o amanhã, o depois nós não sabemos.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Obrigada Senhor pela oportunidade de ser tua serva!</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Tópicos da mensagem ministrada pelo pastor Ediu da Igreja Batista de Vera Cruz.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Que Deus possa estar abençoando este pastor e que sua mensagem consiga chegar aos corações necessitados. Sabemos que a mensagem é Deus que providencia e usa o pastor que é homem de Deus para transmiti-la.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Boa semana!!</span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-48227762760035764192011-10-24T09:55:00.000-07:002011-10-24T10:02:48.782-07:00Tópicos da mensagem da Igreja Batista de Vera Cruz<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Nunca se viveu um tempo tão difícil para adorar a Deus. Apesar de todo pecado Deus continua de ouvidos e braços abertos para nos atender.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>nada pode impedir o agir de Deus e nada foge aos olhos de Deus.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Eu não conheço derrotas para aqueles que estão em Cristo.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Não devemos deixar Deus de fora das situações. Na historia do povo de Deus tem sempre altos e baixos. Somos pecadores e falhos.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Devemos viver na dependência de Deus diariamente.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Deus vai cobrar de cada um de nós tudo que fazemos.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>O homem pratica coisas terríveis quando perde a consciência de Deus.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Deus fala porque Ele é Deus.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Em nenhum momento Deus se preoculpa com a quantidade e sim com a qualidade.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>É por meio da mensagem é que Deus usa seus servos e não abandona os seus filhos, apesar dos nossos pecados.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>A verdadeira vida Cristã não é a que se fala e sim a que se faz e vive.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Devemos está voltado para uma vida pura e de verdadeira adoração a Deus.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Eu tenho provas de que Ele não esquece de você.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Esta mensagem, ou seja estes tópicos, foram ministrados pelo pastor Ediu da Igrjeja Batista de Vera Cruz e Deus tocou no meu coração para compartilhar com vocês.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Fiquem na Paz e que Deus possa está te abençoando e te dando a vitória.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Amem!</b></span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-15050881817644663092011-10-13T13:22:00.000-07:002011-10-24T10:19:59.138-07:00Ser Criança!!!<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Estamos vivendo uma época muito complicada no que diz a respeito das nossas crianças, que estão ficando adultas cedo demais.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Precisamos como pais, educadores e responsáveis pelas mesmas rever nossos conceitos.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>É urgente este pensar. Precisamos de pessoas que ensinem as nossas crianças a viverem o antigamente. Brincar, pular, correr e outras brincadeiras precisam está inseridas no cotidiano das mesmas. É saudável essas brincadeiras e com isso acontece uma integração que quase não se vê mais.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Precisamos resgatar as brincadeiras de antigamente. Nossas crianças precisam ter conhecimento de como é bom brincar de roda, passar anel e outras.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Esquecer um pouco as bricadeiras eletrônicas.</b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Está em contato com outras crianças é muito bom e faz com que as mesmas tenham contato. </b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b>Feliz Dia das Crianças!!!!</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZVFNprncE86S38MORvfXwnxMdkyEW9k2h2zulJ5Tae1igVrmz8qvAWogzsHNodflNjrnfo2c8sBq95QWWrxxsu6pRoihkv2z_Y0OrwoNxg6k7rEM_7yt-xB9cOCUnCcIlOIzuGBHnGnJN/s1600/31_2916-corda.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZVFNprncE86S38MORvfXwnxMdkyEW9k2h2zulJ5Tae1igVrmz8qvAWogzsHNodflNjrnfo2c8sBq95QWWrxxsu6pRoihkv2z_Y0OrwoNxg6k7rEM_7yt-xB9cOCUnCcIlOIzuGBHnGnJN/s320/31_2916-corda.jpg" width="320" /></a></div></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-15408564208189607292011-10-05T14:39:00.000-07:002011-10-20T15:18:06.656-07:00esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-72750425340334346892011-09-06T13:00:00.000-07:002011-10-20T15:18:21.636-07:00<div><embed align="middle" flashvars="cy=bb&il=1&channel=2377900603281244095&site=widget-bf.slide.com" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://widget-bf.slide.com/widgets/slideticker.swf" style="height: 320px; width: 400px;" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"></embed><br />
<div style="text-align: left; width: 400px;"><a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2377900603281244095&map=1" target="_blank"><img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-bf.slide.com/p1/2377900603281244095/bb_t021_v000_s0un_f00/images/xslide1.gif" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2377900603281244095&map=2" target="_blank"><img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-bf.slide.com/p2/2377900603281244095/bb_t021_v000_s0un_f00/images/xslide2.gif" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&at=un&id=2377900603281244095&map=F" target="_blank"><img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-bf.slide.com/p4/2377900603281244095/bb_t021_v000_s0un_f00/images/xslide42.gif" /></a></div></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-25815572761062873102011-09-05T13:34:00.001-07:002011-10-20T15:19:39.797-07:00Roteiro<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>ALUNA</b></span><span style="font-size: medium;"><b>:</b></span><span style="font-size: medium;"><i><b> </b></i></span><span style="font-size: medium;"><b>Ivana dos Santos Rangel</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><i><b>TURMA: 08</b></i></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><i><b>TUTOR</b></i></span><span style="font-size: medium;"><b>: </b></span><span style="font-size: medium;"><i><b>HUMBERTO</b></i></span></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Roteiro do filme: Poluição do Meio Ambiente</b></span></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="right" class="western" style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(255, 227, 227) none repeat scroll 0% 0%; line-height: 100%; margin-bottom: 0.26cm; margin-left: 0.74cm; margin-right: 1.24cm;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=bsSjHzhl1To" target="_blank"><span style="color: blue;"><span style="font-size: xx-small;"><u><b>http://www.youtube.com/watch?v=bsSjHzhl1To</b></u></span></span></a></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">O vídeo Preservação do Meio Ambiente foi filmado pelo celular e teve a participação de alunos do 8º ano de uma escola pública da Rede Estadual. O mesmo retrata a situação do bairro quanto à preservação do meio ambiente.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">As frases que foram colocadas foram escolhidas por eles.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">POLUIÇÃO DO MEIO AMBIENTE EXT/DIA</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Cenário: Alunos, muito lixo, caixas, ferros, litros com pimentas, animais mortos, pneus, muitos sapatos, bermudas rasgadas, capas de DVDs, sandálias, livros, casas pertos destes lixos, pessoas e crianças e etc.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Cena 1</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Aluno falando:</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">O aluno começa a falar que o lixo acabou com a vegetação toda do local. E que os animais é que sofrem com isso, se alimentam de mato e fala que precisamos preservar.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Cena 2</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">A aluna cita: Os moradores jogam lixo e como os animais vão se alimentar? Tem casas por perto de todo esse lixo.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Cena 3</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Os alunos admirados com as coisas variadas que estavam encontrando e alguns riam.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Um aluno pega na mão um litro de guaravitom e diz: gente advinha o que é isso? E responde é pimenta em conserva (muito admirado com toda situação). Outro diz: temos revistas, sapatos, bermudas rasgadas, capas de DVDs, sandálias, livros, mais sapatos. E o aluno fala: Poderia tudo ser reciclado.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Tudo isso a gente poderia aproveitar, mais as pessoas não receberam a educação que deveria.</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Tudo isso podemos aproveitar. Cita um aluno</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"><span style="font-size: small;">Comentam entre si que deve ser feito um trabalho com esta comunidade (não aparece na filmagem este comentário).</span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><span style="color: #500050;"> </span></b> </div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 0.5cm;"><span style="color: #500050;"><span style="font-size: xx-small;"><u><b><br />
</b></u></span></span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-27200125547993130952011-09-05T13:30:00.001-07:002011-10-05T15:09:53.134-07:00Notícia<style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Oportunidades no Mundo Virtual</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Mateus Ciavata Ramos, professor de destaque do Colégio Estadual Doutor Felix Miranda, na cidade de Campos dos Goytacazes, começou a utilizar o “Facebook” há um mês para interagir com seus alunos do ensino médio da Eja.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>O docente utilizou este recurso tecnológico na sala de informática onde tiveram conceitos e ampliaram conhecimentos do que são redes sociais, mostrando lados positivos, negativos e orientações de como fazer seu uso para crescimento e relacionamento pessoal e em grupo. </b></span> </div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Ele inovou suas aulas com o “Facebook” para apoiar discussões em classe, dar dicas de textos, filmes, comentar temas abordados na sala de aula. Desta forma obteve maior interação e motivação com seus alunos.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Texto: Ivana dos Santos Rangel</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><b>Fonte: Colégio Estadual Doutor Felix Miranda</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-8680732590424847122011-09-05T12:57:00.000-07:002011-10-05T15:10:30.298-07:00Uso do Power Point<style type="text/css">
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</style> <br />
<div align="center" lang="pt-BR" style="line-height: 115%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><span style="color: black;"><span style="font-size: x-small;">PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO UFRJ</span></span></div><div align="center" lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><br />
</div><div align="center" lang="pt-BR" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><span style="color: #339933;"><span style="font-size: x-small;"><b>Módulo Material Impresso: Gêneros Textuais</b></span></span></div><div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
<br />
</div><div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Atividade 2: Comparando Gêneros Textuais</b></div><div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="center" lang="pt-BR" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><br />
</div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; margin-top: 0.49cm;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: x-small;"><b>Identificação</b></span></span></div><div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0.64cm; text-indent: -0.64cm;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: x-small;">Nome do cursista</span></span><span style="color: black;"><span style="font-size: x-small;"><b>: Ivana dos Santos Rangel</b></span></span><span style="color: #00b0f0;"><span style="font-size: x-small;"> </span></span><span style="color: #333333;"><span style="font-size: x-small;"> Turma: </span></span><span style="color: black;"><span style="font-size: x-small;"><b>UFRJ 08</b></span></span></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" class="western" style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(0, 128, 0) none repeat scroll 0% 0%; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><br />
</div><div align="justify" lang="pt-BR" style="margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><br />
</div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>Após leitura dos textos Power Point com carteirinha com Power Point percebeu sua grande evolução. Os mesmos trazem informações claras e objetivas de como proceder com este aplicativo.</b></span></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><i><b>Power Point com Carteirinha</b></i></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">“<span style="font-size: small;"><b>Se Jesus usasse Power Point não teria discípulos. Não se contam historias emocionantes com eles”.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>Esse trecho vem reforçar a importância do professor na exposição de suas aulas, sendo cauteloso na elaboração de seus slides para que o mesmo não tome o seu lugar.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>O mesmo relata o “tempo” do quadro negro, do pó de giz, a perda de tempo esperando o professor escrever. A forma de como era elaborado os slides, fazendo com que sua apresentação ficasse chata levando os alunos ao sono. Grande congestionamento visual, excesso de informações e textos intermináveis.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>O gênero textual é uma crítica, a maneira humorada contesta a utilização do Power Point pelos professores, questiona utilização adequada desta ferramenta em classe, defendendo a opinião de que o mesmo não substitui nem o professor nem as leituras. Sua substituição é o quadro negro, fazendo uma avaliação dos pontos negativos desta ferramenta. Com relação ao modo de organização do discurso usou o autor a argumentação que busca convencer, influenciar, persuadir o leitor; defendendo um ponto de vista sobre a melhor maneira de usar o Power Point, a argumentação é baseada nas diferentes formas de utilização e suas conseqüências. Sua linguagem é clara, objetiva para que o leitor acompanhe seu raciocínio. As sequências argumentativas têm como objetivo apresentar hipóteses com bases em argumentos, estabelecer relações lógicas entre os argumentos e contra-argumentos, exemplificar e encaminhar conclusões. Ressalto que o objetivo é contestar, questionar, debater, defender opinião.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>No texto </b></span><span style="font-size: small;"><i><b>Power Point</b></i></span><span style="font-size: small;"><b> tem como gênero textual a instrução, pois ensina como realizar uma ação; neste caso toda elaboração de slides. Mencionando que o mesmo, deve ser na forma de sequência com apresentações simples e rápidas. As telas podem ser compostas por textos, gráficos, sons, imagens. O texto tem o objetivo de informar, explicar e ensinar o seu funcionamento. O discurso foi apresentado na forma de exposição; com finalidade de apresentar informações sobre assuntos, de forma isenta e impessoal. Todo texto explica e descreve passo a passo a criação de slides. O mesmo é claro e objetivo com informativos para criação sem erros e com criatividade. O que predomina é ensinar a realizar uma ação, ou seja este aplicativo, o discurso é injuntivo-instrucional.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><b>Devemos enquanto educadores ser cautelosos na elaboração dos slides para que possamos fazer o uso de forma correta, sem inverter os papéis: professor x Power Point.</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-35513315611995829472011-08-25T07:26:00.000-07:002011-10-05T15:08:36.744-07:00Meu Aniversário Vídeo produzido pela amiga Marcinha<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxzQ1unGxh7dTCquAwGGqj61F16AaM1Zrzu3-mNu3wHj_Gyuj6pb65QMpHjCc9dQkvzYTsoEf_0cNQkxrtaCA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-17694564127060100112011-08-25T06:21:00.000-07:002011-08-25T06:21:24.764-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwwZXfQST2peUOk6hs5YaQ9rJc7uXlNzloAF8ZwHjnVv4kvWmuNaPfFqdk2tXHNu39l0Bbpm9pooygKNkxf3Q' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><br />
esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-80587175492199315022011-08-12T15:33:00.000-07:002011-08-12T15:33:10.906-07:00Bloco dos Passo <style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }h3 { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<h3 class="western"><a href="" name="1243037307267191299"></a><a href="http://marcinhasonhadora.blogspot.com/2011/08/o-bloco-do-passo.html">O BLOCO DO PASSO</a> </h3><div dir="LTR" id="post-body-1243037307267191299"><div style="text-align: justify;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifvFC2Oi3_c47mcOLjRD3LUCALJvK1hBBig8DROTZsV9-GXCIw_km6zuJQmm-V6_GBwRL5XTECDbtYPen90CJsmkIZG1Dfk_ogpEBtxLKrY9LdZxnRcCPVj2Gcomzc7c-hFOfMzwsHsf4_/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifvFC2Oi3_c47mcOLjRD3LUCALJvK1hBBig8DROTZsV9-GXCIw_km6zuJQmm-V6_GBwRL5XTECDbtYPen90CJsmkIZG1Dfk_ogpEBtxLKrY9LdZxnRcCPVj2Gcomzc7c-hFOfMzwsHsf4_/s320/images.jpeg" width="320" /></a></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b>Criado pelo Professor Lucas Ciavatta, num momento de percepção das dificuldades de aprendizagem, o Bloco do Passo consiste numa nova proposta pedagógica onde o corpo é integrado a um conhecimento musical, proporcionando situações onde o aluno é um agente ativo na construção de seu próprio conhecimento. <br />
Segundo o Professor Ciavatta, os alunos se sentem estimulados na aprendizagem quando tem que vencer algum desafio. Dessa forma, produzindo situações que despertem o interesse dos alunos, desafiando-os a novas descobertas, estaremos incentivando a aprendizagem, dinamizando todo o processo de ensino e mostrando que a cada dia podemos inovar na nossa prática pedagógica. </b></div></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-82518965872351263512011-08-12T15:30:00.000-07:002011-08-12T15:37:49.736-07:00A prática Pedagógica / Mídias Digitais<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXDlq_qtIjaEnmUFAs49wYsXyv5GcDGc8g_YpNW0wDX7C2D7kb2sggSKNAKAf00MeGsmzYdasSuvRdP0h_sgcg1Xwh_4LVlKRgu1QmW97bAQyehC0V4J3nNkHRW8o0HLq-3ggypwXm60Mh/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXDlq_qtIjaEnmUFAs49wYsXyv5GcDGc8g_YpNW0wDX7C2D7kb2sggSKNAKAf00MeGsmzYdasSuvRdP0h_sgcg1Xwh_4LVlKRgu1QmW97bAQyehC0V4J3nNkHRW8o0HLq-3ggypwXm60Mh/s320/images.jpeg" width="320" /></a></div><style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }h3 { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<h3 class="western"><a href="http://marcinhasonhadora.blogspot.com/2011/08/pratica-pedagogica-e-midias-digitais.html">PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS</a></h3><h3 class="western"> </h3><div dir="LTR" id="post-body-4460438664397405339" style="text-align: justify;"><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>O uso das multimídias na educação serve de auxílio no processo de ensino. Percebemos que é cada vez mais frequente o uso da tecnologia na escola. <br />
Conheça as obras abaixo que comprovam isso: <br />
- Cena do filme Kutoja: a última tricotada <br />
-Takagi Masakatsu - COIEDA <br />
-Pop <br />
-Bloco do Passo - Saltos no Tempo <br />
Analisando estas obras percebemos que todas se referem a um novo método de ensino, onde diversos tipos de arte apresentam-se integradas para a concretização de um objeto de estudo. <br />
É inegável que a presença da tecnologia é responsável pelo surgimento de novas concepções de ensino-aprendizagem, bem diferente da visão tradicional que prevalecia no passado. </b></div></div><br />
<div></div><br />
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><br />
</b> </div><br />
<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: center;"><b><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=692332794750665491&postID=8251896587235126351" name="1243037307267191299"></a><a href="http://marcinhasonhadora.blogspot.com/2011/08/o-bloco-do-passo.html"></a></b></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-1318241977261339152011-08-12T15:13:00.000-07:002011-08-12T15:17:12.327-07:00Hipermídia<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghpjgNtotWiRDwIh4ibXmQIXPw0sYiqrGH3fFfQVjGw1Q4ulnSvDWgcWyuFjWJ3rDRCxgG5vK5p_0JGPgJT0bO8We5dwwlypBdaIfTxDflgQvMWfpcLNXGaiGlD2CfOvxvWKvub_XsILEO/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="222" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghpjgNtotWiRDwIh4ibXmQIXPw0sYiqrGH3fFfQVjGw1Q4ulnSvDWgcWyuFjWJ3rDRCxgG5vK5p_0JGPgJT0bO8We5dwwlypBdaIfTxDflgQvMWfpcLNXGaiGlD2CfOvxvWKvub_XsILEO/s320/images.jpeg" width="320" /></a></div><style type="text/css">
p { margin-bottom: 0.21cm; }
</style> <br />
<div class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: large;"><i><b>Hipermídia Stop Motion</b></i></span></div><div class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: black;"><i><b>Stop motion</b></i></span><span style="color: black;"> é uma técnica de </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anima%C3%A7%C3%A3o"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">animação</span></span></a><span style="color: black;"> fotograma a fotograma (ou quadro a quadro) com recurso a uma máquina de filmar, máquina fotográfica ou por computador. Utilizam-se modelos reais em divers<a href="http://trocandoideiascomvoc.blogspot.com/2011/08/tecnologias-educacionais.html">TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS</a>os materiais, dentro dos mais comuns, estão a </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Massa_de_modelar"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">massa de modelar</span></span></a><span style="color: black;">, ou especificamente </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Massinha"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">massinha</span></span></a><span style="color: black;"> (em Portugal, plasticina). Muitos contêm sistema de juntas mecânico, com mecanismos de articulações muito complexos. No cinema o material utilizado tem que ser mais resistente e maleável, visto que os modelos têm que durar meses, pois para cada segundo de filme são necessárias aproximadamente 24 quadros (</span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Frames"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">frames</span></span></a><span style="color: black;">).</span></div><div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-top: 0.17cm;"><span style="color: black;">Os modelos são movimentados e </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fotografia"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">fotografados</span></span></a><span style="color: black;"> quadro a quadro. Estes quadros são posteriormente montados em uma película cinematográfica, criando a impressão de movimento. Nesta fase podem ser acrescentados efeitos sonoros como fala ou </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">música</span></span></a><span style="color: black;">. Um dos muitos filmes feito com a técnica de stop motion foi O </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/The_Nightmare_Before_Christmas"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">Estranho Mundo de Jack</span></span></a><span style="color: black;"> (</span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1993"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">1993</span></span></a><span style="color: black;">), de</span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tim_Burton"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">Tim Burton</span></span></a><span style="color: black;">. Outros como </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Fuga_das_Galinhas"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">A Fuga das Galinhas</span></span></a><span style="color: black;">, </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Noiva_Cad%C3%A1ver"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">A Noiva Cadáver</span></span></a><span style="color: black;">, </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wallace_e_Gromit"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">Wallace e Gromit</span></span></a><span style="color: black;">, </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coraline_%28filme%29"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">Coraline e o Mundo Secreto</span></span></a><span style="color: black;">, </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Fantastico_Sr._Raposo"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">O Fantastico Sr. Raposo</span></span></a><span style="color: black;"> (</span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/2009"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">2009</span></span></a><span style="color: black;">), de </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Wes_Anderson"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">Wes Anderson</span></span></a><span style="color: black;">, são exemplos de filmes em </span><span style="color: black;"><i>stop motion</i></span><span style="color: black;">. São várias as vertentes do cinema criado com esta ideologia, majoritariamente trabalhos de animação, pelo o que os trabalhos ficam com um toque característico distinto.</span></div><div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-top: 0.17cm;"><span style="color: black;">Atualmente no Brasil a produtora </span><a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Animaking&action=edit&redlink=1"><span style="color: #ba0000;"><span style="text-decoration: none;">Animaking</span></span></a><span style="color: black;"> esta produzindo um longa metragem na técnica </span><span style="color: black;"><i>stop motion</i></span><span style="color: black;"> chamado </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Minhocas_%28filme%29"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;"><i>Minhocas</i></span></span></a><span style="color: black;">, onde o Brasil será o primeiro país da América Latina a produzir em tal técnica.</span></div><div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 0.64cm; margin-top: 0.17cm;"><span style="color: black;">Portugal também tem algumas animações em </span><span style="color: black;"><i>stop motion</i></span><span style="color: black;"> ou o vedadeiro "boneco animado", sendo a mais relevante nestes últimos temos a galardoada curta </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A_Suspeita"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;"><i>A Suspeita</i></span></span></a><span style="color: black;"> de </span><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Miguel_Ribeiro"><span style="color: #0645ad;"><span style="text-decoration: none;">José Miguel Ribeiro</span></span></a><span style="color: black;">.</span><br />
<span style="color: black;"><br />
</span><br />
<br />
</div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-18357281935409340122011-08-09T10:00:00.000-07:002011-08-09T10:29:21.639-07:00TECNOLOGIA E COMUNICAÇÃO<title></title> <style type="text/css">
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</style> <br />
<div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><u>CURSO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO</u></b></div><div align="center" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b>ATIVIDADE 1.1</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b> Vivemos num mundo dominado pela tecnologia. Isso é um fato com o qual não podemos discordar.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>As tecnologias de comunicação atingem diretamente a escola, mas não devemos vê-las como um ET, e sim como um valioso auxílio na educação de crianças e jovens, visando a construção de um Brasil melhor.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Devemos fazer uso dessas tecnologias, pois elas podem nos ajudar muito.</b><br />
<b><br />
</b><br />
<b><br />
</b><br />
<br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2acaunyKirucmREuxgc9Di3lXs9fJ-MC35uIF5XJHOz6igO3gnUNa49_UzAQR0q94xxPURiRjtPxRNXUn8m02-8CIKtqHWqGBMtE0V7DzsENweEjyr9nb3UEvZBPLxvPFb2CFtk9fAOVd/s1600/Imagem+134.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2acaunyKirucmREuxgc9Di3lXs9fJ-MC35uIF5XJHOz6igO3gnUNa49_UzAQR0q94xxPURiRjtPxRNXUn8m02-8CIKtqHWqGBMtE0V7DzsENweEjyr9nb3UEvZBPLxvPFb2CFtk9fAOVd/s320/Imagem+134.jpg" width="320" /></a></div><b>Precisamos ficar atentos e acompanhar o uso que nossos filhos/ alunos estão fazendo dela. Pois, às vezes, os alunos sabem mexer no Orkut, sabem postar vídeos, baixar músicas, porém eles fazem isso no âmbito social para se comunicar com suas redes sociais, mas eles não sabem, por exemplo, fazer isso num nível profissional, tornando sua experiência formativa mais ampla. Para eles “mexer na Internet” é só diversão.</b><br />
<br />
<div style="text-align: center;"><b> <span style="font-size: large;">O CONHECIMENTO</span></b><br />
<br />
</div></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Buscando o conhecimento de novas tecnologias, nós professores, esperamos enriquecer nossa prática pedagógica, fazendo com que a busca pelo saber, por parte dos alunos, seja mais prazerosa. Os professores devem conhecer muito bem essas tecnologias que foram criadas para dinamizar o processo ensino-aprendizagem.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Certas práticas pedagógicas do passado, usadas na didática tradicional não tem mais espaço nos dias de hoje. Vivemos num mundo digital e não podemos simplesmente parar no tempo e fingir que não está havendo nada.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>O mundo mudou, nossos alunos mudaram, e nós, profissionais da educação, também devemos buscar mudanças. E a tecnologia é a ferramenta de que dispomos para concretizar essa mudança interior e exterior, pois “o mundo é digital” e nosso pensamento também deve ser digital. A “decoreba”, a cópia e outras práticas ultrapassadas devem ser abolidas de vez, em prol dos nossos alunos e de uma educação de maior qualidade.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-size: small;">ATIVIDADE 1.2</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b><br />
<b><span style="font-size: large;">Quem me conhece percebe que tenho determinação, fé e esperança, palavras mágicas que movem a minha vida.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: large;"><b>Sou uma professora que não desiste nunca!</b></span></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"> <span style="font-size: small;">Quero ensinar aprendendo e aprender ensinando.</span></span></span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Ensinar algo não é fácil, mas é prazeroso compartilhar conhecimentos e saber que dali vamos abrir portas para o aluno sobreviver nesse mundo tão competitivo. Procuro mostrar aos meus alunos que nós somos o Brasil, e que, quando criticamos devemos pensar na solução. Acreditar no Brasil e em nós mesmos, buscando incessantemente o conhecimento, porque sem ele não somos nada. Todo professor tem a esperança de construir um futuro melhor e eu não sou diferente. Olho cada aluno como um futuro prefeito ou presidente do Brasil, com poderes para consertar o que puder ser consertado.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Sou uma incansável descobridora de talentos e idéias. Busco aprender mais e mais no meu dia-a-dia.</span></b></div></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Sabendo que não sou dona da verdade, “só sei que nada sei”, disponho-me sempre a aquisição de novas teorias e métodos, visando aprimorar minha prática educativa.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Cada idade tem sua sabedoria. Às vezes, minha experiência profissional de vinte e seis anos entra em choque ao lidar com novos meios eletrônicos, com as novas tecnologias, muitas vezes facilmente dominadas pelos jovens.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Uso o meu passado como referência e o meu presente como instrumento para ser um professor “antenado” com a sociedade.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: small;"> Sou um eterno aprendiz.</span></b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b>ATIVIDADE 1.4</b><br />
</div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>A escola é vista como uma instituição produtora de conhecimento. Hoje, a escola tem que preparar seu aluno para a vida, ou seja, para a disputa do mercado de trabalho, para a construção de valores dignos, transformando-os em bons cidadãos produtores de idéias que viabilizem a construção de um mundo melhor. A escola é responsável pela escolha profissional do jovem no futuro, pela execução de seu projeto de vida.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>A escola, entre tantas outras funções, é também um meio de socialização, um espaço não só de aprendizado de conteúdos, mas um ambiente de formação contínua, tendo claro que o aluno é sujeito transformador e traz conhecimentos prévios.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Não podemos desconsiderar a “cultura” que a criança traz de casa ou adquire fora da escola. É inegável a influência da TV sobre os jovens. Eles usam como modelo de vida o que lhes é mostrado, às vezes, de forma errada, criando falsos valores. Não devemos desconsiderar essa influência, devemos sim observá-la e direcionar o conhecimento para um aprendizado de vida mais eficiente.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Deve haver uma proximidade entre “escola X aluno X sociedade”. O professor deve planejar suas aulas a partir do desejo dos estudantes, pois assim ele abrirá as possibilidades de romper com a idéia de que há um conteúdo a ser seguido depois do outro, numa ordem lógica para aprender. O que é fundamental na aprendizagem é o interesse por parte dos alunos e sua aplicação em situações reais. Não cabe mais ensinar por ensinar, e sim, ensinar para viver.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>O professor deve ser um pesquisador ativo e não apenas transmissor de conteúdos.</b></div><div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b>ATIVIDADE 1.7</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b><br />
</b> </div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b> O mundo tornou-se mais aberto, as distâncias estão mais próximas, pois as pessoas trocam mais informações através de computadores, celulares e outros aparelhos que existem por aí ou que ainda serão inventados. A sociedade foi seduzida por esse universo tecnológico.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Tanto as novas tecnologias como as tecnologias de informação e comunicação, no meu ponto de vista, agem como “sereias” do ensino eletrônico, pois fascinam a todos nós.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Os estudantes atualmente possuem maior familiaridade com as TIC, demonstrando habilidade e interesse, visando explorá-las enquanto meio de produção e conhecimento e de uso efetivo de variadas linguagens. Com relação aos alunos que ainda apresentam dificuldades, é inegável seu desejo de superá-las, porque cresce cada vez mais o interesse das crianças e jovens em entrar no mundo informatizado.</b></div><div align="justify" class="western" style="margin-bottom: 0cm;"><b>Cabe a nós, educadores, mostrarmos que esses instrumentos devem ser utilizados com moderação e responsabilidade, lembrando que a vida não é só Internet.</b></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-33349857265159186052011-08-09T03:16:00.000-07:002011-10-24T10:20:48.131-07:00Aula: Água Fonte da Vida<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwn5nf58hkngte9b8vDyASnqTAiWRjXpheciCk8A-_5y5JRJZdghwIMkJksoxrZz8qrRotDPPKigS9sRvugJLfDvmfeg_xindpiMa2M4LvVmRVuFhRxJnqdfaV59pf02ykZT6LhCTfIXlX/s1600/pict0068.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwn5nf58hkngte9b8vDyASnqTAiWRjXpheciCk8A-_5y5JRJZdghwIMkJksoxrZz8qrRotDPPKigS9sRvugJLfDvmfeg_xindpiMa2M4LvVmRVuFhRxJnqdfaV59pf02ykZT6LhCTfIXlX/s320/pict0068.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggh1fnw9s1MYtfwRTAb8lu5iDWbDCi8ELth7dJvi0ElHBC9kLv1zorZnPrr4PXmCkIRdq5lCDQw4anWaZ3di_L6QlX-PETWjTTDiBb1AR3HhrN2VhF4BgsuJHDwRi-tFBxsFpCfJ-VJEiZ/s1600/pict0276.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggh1fnw9s1MYtfwRTAb8lu5iDWbDCi8ELth7dJvi0ElHBC9kLv1zorZnPrr4PXmCkIRdq5lCDQw4anWaZ3di_L6QlX-PETWjTTDiBb1AR3HhrN2VhF4BgsuJHDwRi-tFBxsFpCfJ-VJEiZ/s320/pict0276.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij6W2v4V9DEkMPVDm5nJqehzsrOtzW5Mrn08_mfPFgzXmKm9kjUS84U79ehZysB8qQa87a11gUM7KiwublFGCLVtiNiqw9fq7zfnuiERpVnEhX2Tqd9_OiRUNY7BrScIWhoE871GihfnuZ/s1600/pict0111.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEij6W2v4V9DEkMPVDm5nJqehzsrOtzW5Mrn08_mfPFgzXmKm9kjUS84U79ehZysB8qQa87a11gUM7KiwublFGCLVtiNiqw9fq7zfnuiERpVnEhX2Tqd9_OiRUNY7BrScIWhoE871GihfnuZ/s320/pict0111.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizFUGSFc4qIFGqgimZ4dV52btK43fcQs2ECvMVgBGUOomgLsXEL8P5b46-jCk1znomJW2NokB-GF88gCUIRvXa9iA9sHcxwtncpkjRL2W4fBkRk3_0XnPWE2WtinmHVSWR1uhzoSXC104_/s1600/pict0048.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizFUGSFc4qIFGqgimZ4dV52btK43fcQs2ECvMVgBGUOomgLsXEL8P5b46-jCk1znomJW2NokB-GF88gCUIRvXa9iA9sHcxwtncpkjRL2W4fBkRk3_0XnPWE2WtinmHVSWR1uhzoSXC104_/s320/pict0048.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZJLdDRJbq_wD3gyMGMVDxgP1_J6iJLY6_gmi8oI-RBnEvWgDCUqiZfktRGqb5yIl6qVLd9ySy995omyqBbeKkE4qCybZENXiIpKRmTezq6979EMv5aB6wux8FE8tvNw117Cf76NJYy-l1/s1600/pict0029.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZJLdDRJbq_wD3gyMGMVDxgP1_J6iJLY6_gmi8oI-RBnEvWgDCUqiZfktRGqb5yIl6qVLd9ySy995omyqBbeKkE4qCybZENXiIpKRmTezq6979EMv5aB6wux8FE8tvNw117Cf76NJYy-l1/s320/pict0029.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXiLay5vbh_h7r32lkMKvnve9nTToMwWTSh0Ug9lA4eN-9fbss49JamhJiKhrgng0YwgCgjgpz3nyTPs7xfKQL9-qTT54LfE7PmTToNV7qUbUV1waYffUVghl0HdhwTqvmWid1aNFI3fW9/s1600/pict0010.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXiLay5vbh_h7r32lkMKvnve9nTToMwWTSh0Ug9lA4eN-9fbss49JamhJiKhrgng0YwgCgjgpz3nyTPs7xfKQL9-qTT54LfE7PmTToNV7qUbUV1waYffUVghl0HdhwTqvmWid1aNFI3fW9/s320/pict0010.jpg" width="320" /></a></span></div><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CPROFES%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CPROFES%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"></link><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CPROFES%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"></link><style>
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<div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Água fonte da vida ( Projeto)<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Aula<i>: Felix Miranda És Um Rio Que Transborda Em Minha Vida!<o:p></o:p></i></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Objetivo:</span><span style="line-height: 115%;"> Conscientizar os alunos a preservarem a água no meio ambiente.<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">O Planeta pede Socorro!<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Nos últimos tempos a situação do meio ambiente está muito crítica, o homem, as indústrias e outros vêm colocando o mesmo em destruição, vivendo de maneira desordenada, ou seja, poluindo, destruindo e colocando-o em risco; nem imaginam que agindo desta forma Ele vai acabar.<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Precisamos nos unir enquanto estudantes e preservadores da vida para que o nosso planeta não acabe.<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Envolvidos no projeto: professores: de língua portuguesa, matemática, historia, geografia, OPV, coordenação pedagógica, direção atual.<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Participantes integrantes: Alunos do Noturno, EJA e Ensino Regular.<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">O Laboratório de Informática foi suporte para as pesquisas, criação de sildes e outros.<o:p></o:p></span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Desenvolvimento<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Produção de textos<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Pesquisas realizadas no (LTE)<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Criação de slides<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Paródia<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Exposição de Cartazes<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Musical Planeta Água (Guilherme Arantes)<o:p></o:p></span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;">Culminância<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Palestra com Aristides Sofiati<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Paródia<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Apresentação de Slides<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="line-height: 115%;">Teatro: A Carta 2070<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></b></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><b>Musical (transformação da água em vinho)</b></span><o:p></o:p></span></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-21057240991490914572011-08-08T18:53:00.000-07:002011-08-08T19:07:10.070-07:00PEDRO DEMO<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNqVmR5_1JTQVtwx-U98iSqFuoa76NAVvQaQLJqssignXhi8zgizdFGjU-GQP27pMcrDFqZaLA_-ovkPQ-tYRWzAzWgARfdogEesCv2zi6FNY1O8FzaVwXsVha1XvNFRNPWhwZRnV5sgka/s1600/pedro+demo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" naa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNqVmR5_1JTQVtwx-U98iSqFuoa76NAVvQaQLJqssignXhi8zgizdFGjU-GQP27pMcrDFqZaLA_-ovkPQ-tYRWzAzWgARfdogEesCv2zi6FNY1O8FzaVwXsVha1XvNFRNPWhwZRnV5sgka/s200/pedro+demo.jpg" width="174" /></a></div><br />
<div class="MsoNormal" style="background: #f7f0e9; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-align: justify;"><b><span style="color: #c88fa2; font-family: "Helvetica", "sans-serif"; font-size: 9.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><script type="text/javascript">
if (window['tickAboveFold']) {window['tickAboveFold'](document.getElementById("latency-121370403697256254")); }
</script></span></b><a href="http://www.blogger.com/" name="7678503829007074541"></a><b><span style="color: #632035; font-family: "Helvetica", "sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><a href="http://marcinhasonhadora.blogspot.com/2011/08/desafios-da-linguagem-no-seculo-xxi_04.html"><span style="color: #bf277e;"><span style="color: blue;">Desafios da Linguagem no século XXI</span></span></a><span style="color: blue;"> </span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="background: #f7f0e9; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="color: #632035; font-family: "Helvetica", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="color: black;"><strong><span style="color: #632035; font-family: "Helvetica", "sans-serif"; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">De acordo com o pensamento de Pedro Demo, vivemos um desafio que é conviver com a desigualdade entre a cultura cotidiana do aluno e aquela vivenciada na escola. Os jovens de hoje criam uma linguagem própria ao se comunicarem com colegas na Internet. Utilizam os recursos da multimídia (blog, site, etc.) com facilidade e, nesse novo mundo, não há mais lugar para uma linguagem tradicional e arcaica.<br />
Às vezes, nos deparamos com reações de espanto quando falamos certas palavras ou usamos determinadas regras gramaticais, como por exemplo, o uso de mesóclise,tais como </span>gar-te-ei", comprar-lhe-ei", etc.<br />
Hoje, faz-se necessário uma linguagem mais lógica, mais direta e objetiva, sem rebuscamentos, capaz de encurtar distâncias e aproximar corações, numa interação rápida e eficiente, independente de raça, cor, religião ou nacionalidade.<br />
O internetês(linguagem da Internet) já é usado constantemente e desperta cada vez mais o interesse dos alunos, diferente da linguagem formal ensinada na escola que não se faz mais atraente para os jovens.<br />
Dessa forma, é necessário restaurar a escola, aproximando-a da vida real dos alunos,pois deve haver um equilíbrio no processo ensino-aprendizagem.O aprendizado do português e sua forma correta de falar, ou pelo menos, o português básico, deve continuar para evitar que aconteçam abusos decorrentes de uma linguagem totalmente livre de regras. </strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"></div></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-84986686296181492382011-08-08T12:28:00.000-07:002011-08-08T19:10:05.622-07:00Meu Dicionet Virtual<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto">Hipertexto</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6nYsFbBO-MO12xtnyvWXBGSW75ZyqYBjIRv0YySXAhqXhTdkP0BCBUy9HMh3epLToidpf4MLu6nWD6BatCO8sxLxv8BHQUO1s53a8CRFI5ZJMCdO4p6gkwvkFjsQQLUgRFkIWiRkA7Xud/s1600/%25C3%258Dndice.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6nYsFbBO-MO12xtnyvWXBGSW75ZyqYBjIRv0YySXAhqXhTdkP0BCBUy9HMh3epLToidpf4MLu6nWD6BatCO8sxLxv8BHQUO1s53a8CRFI5ZJMCdO4p6gkwvkFjsQQLUgRFkIWiRkA7Xud/s1600/%25C3%258Dndice.jpeg" /></a></div><br />
<br />
<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Intertextualidade">Intertexto</a><br />
<br />
<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hiperm%C3%ADdia">Hipermídia</a><br />
<br />
<a href="http://www.helomartins.com.br/temas/portifolio.html">Portfólio </a><br />
<br />
<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog">Blog </a><br />
<br />
<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Defini%C3%A7%C3%A3o">Wiquipédia</a><br />
<br />
<a href="http://sites.google.com/site/sitesrecord/o-que-e-um-hiperlink">Hiperlink</a><br />
<br />
<a href="http://www.idealsoft.com.br/site/site_shop8/novi_finan_links.aspx">Link</a><br />
<br />
<a href="http://geoescola.org/index.php?option=com_content&view=article&id=44:o-que-e-uma-webquest&catid=34:sobrewe">Webquest</a>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-79231335038052144082011-08-03T14:31:00.000-07:002011-08-03T14:37:04.483-07:00Sereias<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Zlhg31mSwlzoBBAqC7Uf4fWkdXT19KYPKf_d8t4P5ApjaihI9kosbsryj2w6pu_u7PMoo7e2L5FVUpaohgkBRUPHEeBML2wgWdAj4Jq_awZZ51l9JlkRQwdxKyzXstjM7U2-6Mvp-OSP/s1600/sereias.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3Zlhg31mSwlzoBBAqC7Uf4fWkdXT19KYPKf_d8t4P5ApjaihI9kosbsryj2w6pu_u7PMoo7e2L5FVUpaohgkBRUPHEeBML2wgWdAj4Jq_awZZ51l9JlkRQwdxKyzXstjM7U2-6Mvp-OSP/s1600/sereias.bmp" t$="true" /></a></div><h3 class="post-title entry-title">As sereias do ensino eletrônico </h3><div class="post-header"><div class="post-header-line-1"></div></div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">O impacto das novas tecnologias na sociedade é uma realidade da qual não podemos fugir. Seu avanço modifica completamente a vida das pessoas sobretudo a das novas gerações.</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">O mundo tornou-se mais aberto, as distâncias estão mais próximas, pois as pessoas trocam mais informações, através de computadores, celulares e outros aparelhos que existem por aí ou que ainda serão inventados. A sociedade foi seduzida por esse universo tecnológico.</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">Tanto as novas tecnologias como as tecnologias de informação e comunicação, no meu ponto de vista, agem como "sereias" do ensino eletrônico, pois fascinam a todos nós.</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">Os estudantes atualmente possuem maior familiaridade com as TICs, demonstrando habilidade e interesse, visando explorá-las enquanto meio de produção e conhecimento e de uso efetivo de variadas linguagens. Com relação aos alunos que ainda apresentam dificuldades. é inegável seu desejo de superá-las. porque cresce cada vez mais o interesse das crianças e jovens em entrar no mundo informatizado.</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">Cabe a nós, educadores, mostrarmos que esse instrumentos devem ser utilizados com moderação e responsabilidade, lembrando que A VIDA NÃO É SÓ INTERNET.</div><div class="post-body entry-content" style="clear: both;"></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-692332794750665491.post-91093016210134892732011-08-03T14:28:00.000-07:002011-08-03T14:28:18.422-07:00Navegação à deriva<a href="http://marcinhasonhadora.blogspot.com/2011/08/navegacao-deriva_03.html">NAVEGAÇÃO À DERIVA</a> <div class="post-outer"><div class="post-header"><div class="post-header-line-1"></div></div><div class="post-body entry-content" style="text-align: justify;">quem navega à deriva<br />
sabe que há vida além dos mares nos mapas<br />
além das bússolas, astrolábios, diários de bordo<br />
além das lendas dos monstros marinhos, dos mitos<br />
<br />
Quem navega à deriva<br />
acredita que há nos mares miragens, portos<br />
inesperados, ilhas flutuantes, botes e salva-vidas<br />
água potável, aves voando sobre terra, vertigem<br />
<br />
quem navega à deriva<br />
aprende que há mares dentro do mar à vista<br />
profundidade secreta, origem do mundo, poesia<br />
escrita cifrada à espera de quem lhe dê sentido<br />
<br />
quem navega à deriva<br />
se perde da costa, do farol na torre, dos olhares<br />
atentos, dos radares, das cartas de navegação<br />
imigra para mares de imprevista dicção<br />
<br />
MARCUS VINICIUS QUIROGA<br />
<br />
<br />
Navegar... navegar... Este verbo sugere transpor barreiras, aproximar corações, despertar sentimentos. Viajamos na Internet por caminhos até então desconhecidos. Há riscos de perder-se? Sim, claro, mas ao buscarmos o retorno ao ponto de partida, deparamos com mais novidades e coisas que nos encantam. O termo navegar foi muito bem empregado, pois nos remete a uma imagem de horizontes, infinito, com total liberdade de percorrer caminhos em várias direções. Ninguém está sozinho se tem como companhia a Internet. Acesse um link, digite um endereço virtual,navegue sem parar e você verá como o mundo é pequeno e as distâncias são curtas. Um certo cuidado é preciso ao lidar com o desconhecido. Navegue com cuidado, não tropeçando nos obstáculos surgidos. Tenha bom senso e boa viagem! </div><div class="post-body entry-content" style="clear: both; text-align: justify;"></div><div class="post-footer-line post-footer-line-1" style="text-align: justify;"><span class="post-author vcard"></span></div></div>esperançahttp://www.blogger.com/profile/18209020280354946130noreply@blogger.com0